10 ноября педагогом-психологом Екатериной Владимировной Долотовой было проведено занятие с учащимися 11 класса в рамках реализации программы психологического сопровождения выпускников. Одиннадцатиклассники определили свою доминирующую перцептивную модальность и обсудили приемы успешного запоминания. Каждый учащийся получил практические рекомендации в зависимости от своих мнемических особенностей.